ПРО ВИКОРИСТАННЯ ҐАДЖЕТІВ ПІД ЧАС НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
Мобільні телефони стали не лише повсякденним засобом спілкування, але, останнім часом, перешкодою для навчання школярів. Сучасні діти змалку можуть користуватися будь-яким гаджетом без допомоги батьків, тож не дивно, що вже у дошкільному віці більшість з них має мобільний телефон.
Причому, активно вони використовують їх і в школі: на уроках, під час перерв, виховної години тощо. Замість того, щоб концентрувати свою увагу на вчителеві і вивчати новий матеріал, школярі часто відволікаються на мобільні телефони, звертають увагу на неактуальну для них інформацію, соціальні мережі, ігри. Проблема «постійного зависання у телефоні» порушувалась у процесі дискусії між батьками, вчителями, психологами та експертами. Кожний з них дотримується своєї думки. З одного боку, телефон – це міні-комп’ютер у кишені і швидкий доступ до потрібної інформації, а з іншого – це ключ до розваг.
У 2007 році в Україні була ухвалена заборона на користування мобільних телефонів всіма учасниками навчально-виховного процесу (учнями, студентами, викладачами). Ситуація змінилась у 2014 році – Міністерство освіти і науки відповідним указом ухвалила зняти введену в 2007 році заборону.
У більшості випадків школи мають свій устав і відповідні правила, які регламентують користування гаджетами в навчальному закладі.
Так, в КЗ "Дивізійська ЗОШ І-ІІІ ступенів" виданий наказ № 16-о/д від 06.02.2019 року "Про використання ґаджетів під час навчального процесу", а саме:
На виконання наказу Міністерства освіти і науки України № 910 від 07 серпня 2014 року «Про скасування наказу Міністерства освіти і науки України від 24 травня 2007 № 420», з метою ціленаправленого використання ґаджетів та поширення інформаційно-комунікаційних технологій під час освітнього процесу в школі,
НАКАЗУЮ:
1.Продовжити на 2018/2019 н.р. заборону використання ґаджетів у навчальному закладі без потреби.
2. Дозволити використання ґаджетів у закладі для забезпечення застосування інформаційно-комунікаційних технологій під час навчально-виховного процесу.
3. Активізувати наступний порядок використання мобільних телефонів під час навчально-виховного процесу:
- під час уроків, виховних годин чи позакласних заходів, а також під час перебування в шкільній бібліотеці необхідно вимикати або переводити телефон у режим «без звуку»;
- під час проведення уроків чи інших заходів мобільний телефон не повинен знаходитися на робочому місці;
- якщо ж ця заборона буде порушена, то вчитель має право вилучити телефон і повернути його батькам учня;
- терміново зв’язатись з кимось по телефону можна тільки під час перерви;
- відповідальність за збереження мобільних телефонів адміністрація та педагогічний колектив ЗОШ не несе;
- у випадку крадіжок мобільних телефонів дирекція та вчителі не вживають жодних заходів щодо їх пошуку;
- заборонено без дозволу адміністрації школи фотографувати, робити звукові записи або знімати відео – як під час перерв, так і під час уроків, виховних годин.
- не використовувати чужі мобільні телефони в своїх цілях.
Директор школи Л.Ф.Колесник