ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНЯ В ДИВІЗІЙСЬКІЙ ШКОЛІ
Не за горами і лісами
Живуть чарівники між нас.
Вони ідуть до школи з нами,
У наш веселий гарний клас.
Чи сніг іде, чи плаче осінь
У змерзлих за ніч деревцях,
Вони приходять і приносять
Нам сонце у своїх руках!
Вчитель - це і друг і наставник, і порадник і найкращий взірець для наслідування. І, мабуть, немає в світі таких невгамовних представників своєї професії, як вчителі.
Згідно з традицією, яку започаткувала завідувачка методичного кабінету відділу освіти Татарбунарської райдержадміністрації Витовтова Альбіна Андріївна, 03 березня 2020 року, як і в багатьох школах району, комунальний заклад «Дивізійська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» приймав гостей свого мікрорайону, які завітали на ПЕДАГОГІЧНУ МАЙСТЕРНЮ вчителів початкових класів, вчителя логопеда, соціального педагога школи на тему «Інтегративно-діяльнісний підхід в освітньому процесі на основі партнерської взаємодії»
Наші колеги мали змогу ознайомитись з досвідом роботи вчителів початкових класів НУШ, вчителя логопеда та соціального педагога щодо інтегративно-діяльнісного підходу як ефективного засобу формування ключових компетентностей молодших школярів, самопроектування вчителями власної діяльності, апробацією розроблених моделей з реалізації інтегрованого навчання.
В ході педагогічної майстерні гості завітали на такі заходи:
1. Інтегроване логопедичне заняття за предметом «Я досліджую світ» в 1-Б класі «Використання природного матеріалу для розвитку дрібної моторики пальців та активізації мовленнєвої діяльності».
(Вчитель 1-Б класу Рекс Галина Іванівна, вчитель-логопед Кушніренко Вікторія Терентіївна)
2. Тренінг «Щасливе батьківство». Реалізація проекту «Партнерська взаємодія» - соціальний педагог Завгоруйко Тетяна Валеріївна.
3. Інтегрований виховний захід «Українська мова – мова єднання». Реалізація проекту «Партнерська взаємодія»: учні-батьки-вчителі. – Шабанєвич Валентина Федорівна, класний керівник 4 класу.
Учні, вчителі, батьки проявили свої найкращі таланти, здібності, знання, уміння та навички, старанність, прагнення до досягнення мети у підготовці до семінару. І результат вийшов відмінний ! Гості та учасники задоволені. Недоспані ночі та хвилювання, професіоналізм та педагогічна майстерність дали свої успішні результати. Під час рефлексії результатів роботи педагогічної майстерні був проведений «Відкритий діалог» під керівництвом директора школи Колесник Лілії Федорівни та заступника директора з навчально-виховної роботи Дроботенко Ольги Миколаївни, на якому учасники семінару обмінялись думками, дали високу оцінку роботі педагогічного колективу Дивізійської школи, прийняли рішення щодо вдосконалення інтегративно-діяльнісного підхіду в освітньому процесі на основі партнерської взаємодії.
Дирекція школи та вчителі висловлюють щиру подяку батькам за систематичну допомогу, за партнерську співпрацю у вихованні дітей.
Всім учасникам семінару бажаємо педагогічного горіння, натхнення, міцного здоров’я, ангельського терпіння та витривалості, найкращих успіхів у роботі!