КЗ "Дивізійський ліцей" Дивізійської сільської ради Одеської області


запам'ятати

 



Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія
HotLog Український календар. Спілкуємося українською

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ УРОК З МЕДІАГРАМОТНОСТІ

18 лют. 2022
Згідно з Указом Президента В.Зеленського 53/2022 "Про невідкладні заходи щодо консолідації українського суспільства" Всеукраїнський урок з медіаграмотності був проведений 18.02.2022 в КЗ "Дивізійський ЗЗСО І-ІІІ ступенів" в 1- 11 кл.

Медіаграмотність – це превентивна зброя проти дезінформації та життєво необхідна навичка, яку потрібно розвивати змалку. Уроки з медіаграмотності покликані привернути увагу молодого покоління до розвитку критичного мислення.
Разом з учителями школярі проговорили способи розпізнавання фейків, види маніпуляцій в мережі та розглянули процеси створення новин. 
За словами міністра культури та інформаційної політики України Олександр Ткаченко: «Такий урок є більш ніж символічним в час, коли інформаційні атаки фактично тривають щодня збоку Російської Федерації. Ми перебуваємо в епіцентрі дезінформації, яку нам наш сусід подарував».
 
3 клас. Класний керівник  Рекс Г.І., асистент вчителя Проноза Е.О. 

НУШ покликана підготувати учнів до життя в суспільстві, навчити практичних навичок, які допоможуть їм у повсякденні. У світі, яким керує інформація, дитина мусить вміти її критично оцінювати, знати, яким джерелам можна довіряти, що таке фейкові новини та як захиститися від маніпуляцій. Сучасні діти мають справу з інформаційним простором з найменшого віку (через ґаджети, телебачення, зовнішню рекламу тощо). Тому вони повинні знати, що таке медіаграмотність уже в початковій школі. З цією метою учні 3 класу НУШ приєдналися до Всеукраїнського уроку з медіаграмотності (класний керівник Рекс Г.І.)

ВІДЕО "Урок медіаграмотності в 3 класі" ( Проноза Ельвіра Олегівна, асистент вчителя)

 

4 клас. Класний керівник Сергієнко О.О. 
Розвиток сучасних мас-медіа, соціальних мереж потребує цілеспрямованої підготовки учнів до вмілого й безпечного користування інформаційно-комунікаційними технологіями та мас-медіа. Відтак виникає гостра необхідність у розвитку медіаосвіти.
Учні 4 класу згадали з літературного читання, які бувають мас-медіа, переглянули казку, як вберегтися від небезпек в Інтернеті та пройшли анонімне анкетування для інформаційної медіаграмотності.

9 клас.   Класний керівник Дроьотенко С.О. 

Відеопрезентація з уроку медіаграмотності в 9 класі.

 

10 клас. Класний керівник Желєзняк Л.Д.

Учні 10 класу подорожували разом з Фарідом та Софією чарівним світом медіаграмотності та критичного мислення у 13 серійному мінісеріалі "П'ятихвилинка медіаграмотності", які на сайті YouTube представлений національним проєктом «Фільтр» при Міністерстві культури та інформполітики.

     

 

Сподівамось, що спільними зусиллями нам вдасться розвинути в дітей критичне мислення та запобігати поширенню маніпуляцій та фейків у суспільстві.